CORTO: “TIC Y SOCIEDAD”

Actividad de apoyo a los Coordinadores locales MENTA del IFD Florida e IFD de La Costa en el marco del curso dictado por los Coordinadores del Equipo Central del Programa CINEDUCA “Introducción a la realización audiovisual”.


Historia que relata el encuentro virtual de docentes y estudiantes  que utilizan la herramienta de Google: Hang out, mostrando el intercambio mediado por TIC.

4ta. Feria de Cortos 2012

Los invitamos a participar de esta nueva instancia

Sábado 24 de noviembre

Auditorio de la Torre de las Telecomunicaciones

"perderse en las imágenes, reflexionar sobre las maneras colectivas de soñar, sistematizar la exploración audiovisual que hoy permite uan cámara, adentrarse en las experimentraciones visuales y hacer sentido es algo muy difícil de lograr"

Omar Rincón (2002)



Actividad Interinstitucional IFD - CeRP Centro

Mesa taller cortos ifd ce rp centro setiembre 2012 from Sergio Blanché

ABORDAJE TRANSVERSAL DE UN FILM

Segunda INSTANCIA

“El Artista”

Actividad interdisciplinaria

Literatura, geografía y

proyecto cineduca

Jueves 16 de agosto

hora: 17:30

ll ENCUENTRO DE COORDINADORES CINEDUCA

El próximo viernes 6 de julio se llevará a acabo  el II encuentro de trabajo del año.
Lugar: INET, Guatemala 1172
Hora: 9.00 a 17.00

Actividad Interdisciplinaria - 2012. Literatura, Geografía, Lenguas Extranjeras, Proyecto Cineduca

ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA

Literatura - Geografía - 

Lenguas Extranjeras-

Proyecto Cineduca

Abordaje transversal de un film

Presentación

y primera jornada:

AVATAR

        Jueves 14 de junio

Hora 18:30

I.F.D. de Florida

Conceptos de CIENCIA Y ADAPTACIÓN en la escuela

Pensado para docentes de las escuelas de Florida y alumnos del Instituto de Formación Docente se llevó a cabo en las instalaciones del centro una jornada a cargo de las docentes Lucía Rojas y Claudia Cabrera.

 La conferencia-taller apuntó a problematizar, desde ejemplos de la cotidianeidad en la escuela, el abordaje de dos conceptos que son ejes de la enseñanza de la Biología y claves de la biología (evolución y adaptación) en la escuela, brindando aportes actualizados. El planteo además  evidenció la importancia de poner en cuestión algunos aspectos de la concepción de ciencia que pueden generar obstáculos en la construcción de conocimiento. Se pusieron a disposición de los asistentes materiales con actividades posibles de ser implementadas en los diversos cursos escolares.